25 лютого поточного року комунальним закладом освіти “Обласний еколого-натуралістичний центр дітей та учнівської молоді” Дніпропетровської області (директор – Юрій ПЕДАН) (далі – КЗО “ОЕНЦДУМ”) з метою підвищення професійної компетентності педагогів шляхом ознайомлення з можливостями використання елементів петриківського розпису як ефективного інструменту збереження та підтримки ментального здоров’я вихованців, інтеграції мистецьких і природничих знань в освітній процес, а також формування національно-культурної ідентичності здобувачів освіти був проведений обласний семінар-практикум за темою “Ментальне здоров’я в петриківському розписі”. Читати далі »

Донецький обласний еколого-натуралістичний центр організував та провів екологічний челендж «Найщедріша годівничка», який об’єднав юних природолюбів навколо доброї та важливої справи — допомоги зимуючим птахам. Учасники активно долучилися до ініціативи: виготовляли годівнички з різних матеріалів, дбали про їх безпечне розміщення, регулярно підсипали корм та спостерігали за пернатими гостями. Діти проявили творчість, креативність та продемонстрували відповідальне ставлення до природи та розуміння важливості підгодівлі птахів у зимовий період. Челендж став чудовою можливістю поєднати екологічну просвіту, практичну природоохоронну діяльність і сімейну взаємодію. Кожна виготовлена власноруч годівничка — це маленький, але вагомий внесок у збереження біорізноманіття рідного краю. Світлини та відео учасників доступні до перегляду на офіційній сторінці ДОЕНЦ у Фейсбуці https://www.facebook.com/donoenc за хештегами: #Найщедріша_годівничка #Дбаймо_про_птахів #ДОЕНЦ #МоєПозашкілля. Разом робимо світ добрішим і екологічно свідомішим! 

26 лютого в Комунальному закладі «Чернівецький обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» відбувся теплий і натхненний методичний захід для педагогів міста та області, присвячений народній традиції, весняним обрядам і творчості як важливому ресурсу виховання. Захід розпочався з вітального слова Наталії Липованчук, в.о. директора КЗ ЧОЦЕНТУМ, яка наголосила на значенні збереження й осучаснення українських традицій у позашкільній освіті. Читати далі »

19 лютого 2026 року на базі Тернопільського обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді завершився Цикл тренінгів з кліматичної освіти «Клімат змінюється. Час діяти!» для педагогічних працівників закладів загальної середньої та позашкільної освіти області. Тематичні тренінги проводились в рамках обласного екологічного проекту «Зміни клімату: освітній аспект».  Програмою тренінгів передбачено впровадження у освітній процес інноваційних методів та технологій,  розробка навчальних програм, проектів, що забезпечать ефективне формування екологічних компетентностей в учнівської молоді. Читати далі »

Читати далі »

За результатами І (відбіркового) етапу проєкт CloudBell було запрошено до участі у фіналі конкурсу. За підсумками фінального оцінювання командна розробка пройшла до суперфіналу у категорії Software Development (Розробка програмного забезпечення).

Читати далі »

19 лютого 2026 року відбулося чергове засідання Дитячого екологічного парламенту, присвячене темі «Екосвідомість як нова норма: трансформація екологічної та споживчої поведінки». Захід, організований Донецьким обласним еколого-натуралістичним центром, зібрав 69 юних екологів – вихованців ДОЕНЦ, учнів закладів загальної середньої освіти області. Тему було визначено за результатами січневого опитування лідерів ДЕП, у якому найбільшу підтримку отримало питання повторного використання речей. Читати далі »

У непростий для країни час екологічна освіта набуває особливого змісту. Питання захисту довкілля, збереження ресурсів, відповідального споживання тісно пов’язані з відновленням і майбутнім України. 19 лютого в онлайн студії КЗ КОР «Центр творчості дітей та юнацтва Київщини» відбулася еко-платформа підсумків і партнерства «ЕКОРІШЕННЯ – ІНВЕСТИЦІЯ У МАЙБУТНЄ», яка стала підсумковим заходом обласного освітнього природоохоронного проєкту «ЕкоНезламні: 4 сезони». Учасники не звітували цифрами, а проживали цей рік ще раз. Рік, який тривав чотири сезони. Замість переліку показників були історії, емоції, відкриття та маленькі перемоги, які разом створили справжні екологічні зміни. Читати далі »

На виконання Плану всеукраїнських і міжнародних організаційно-масових заходів з дітьми та учнівською молоддю на 2026 рік, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 19.11.2025 року № 1523 та відповідно до Положення про Всеукраїнський чемпіонат з інформаційних технологій «Екософт», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21.11.2024 р. № 1641, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 23.03.2007 р. за № 266/13533, за сприяння партнерів змагання: Міністерства освіти і науки України, ГО «Спілка автоматизаторів бізнесу», ГО «Національна спілка освітян України», Українського національного офісу інтелектуальної власності та інновацій, Українського альянсу по боротьбі з підробками та піратством, патентно-правової фірми «Пахаренко і партнери», Президії Національної академії наук України, Амерікан Юніверсіті Київ 18 лютого 2026 року Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді МОН України урочисто відкрив фінальний етап Ювілейного XXV Всеукраїнського чемпіонату з інформаційних технологій «Екософт–2026» та ХVІІ національний етап Міжнародного конкурсу комп’ютерних проєктів «INFOMATRIX-2026». Читати далі »

Завершився онлайн-квест «Природні скарби Донеччини» https://surl.lt/fptmit з нагоди Дня єднання, організований Донецьким обласним еколого-натуралістичним центром. До захопливої віртуальної мандрівки рідним краєм долучилися 477 учасників з різних громад Донеччини. Під час квесту учасники відкривали унікальні природні багатства регіону, демонстрували ерудицію та кмітливість, а також відчували силу єдності через пізнання природи України. Найактивнішими громадами стали: Авдіївська, Добропільська, Слов’янська, Лиманська та Костянтинівська. Після проходження квесту учасники мали можливість отримати електронні сертифікати, що стало приємним підсумком пізнавальної подорожі. Захід ще раз довів: пізнання природи рідного краю об’єднує, надихає та формує відповідальне ставлення до довкілля. Єднаймося навколо знань, природи та любові до України! 

Міська дитяча екологічна станція Івано-Франківської міської ради (МДЕС)

У жовтні наш заклад отримав запрошення від команди GLOBE Ireland долучитися до міжнародної кампанії зі стійкості до зміни клімату «Опади та повені: наскільки губчастою є ваша школа?».

Мета кампанії — протягом місяця: вимірювати кількість опадів, оцінювати стійкість території закладу до впливу дощів, розглянути практичні рішення для підвищення стійкості до повеней із дотриманням принципів екологічної сталості.

Цьогорічна кампанія об’єднала понад 100 шкіл по всій Ірландії та 16 міжнародних шкіл. Вона тривала з 12 січня по 6 лютого.

Читати далі »

В межах діючої ліцензії (ліцензія: серія АЕ № 270777) Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді спільно із кафедрою педагогіки факультету психології КНУ імені Тараса Шевченка, Інститутом проблем виховання НАПН України із 9 до 13 лютого 2026 організовано навчання за програмою онлайн-інтенсиву «Сучасні підходи до формування української національної ідентичності в системі позашкільної освіти». Читати далі »

В межах діючої ліцензії (ліцензія: серія АЕ № 270777) Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді МОН України із 19 січня до 6 лютого 2026 р провів курси підвищення кваліфікації для методистів та керівників творчих учнівських об’єднань закладів позашкільної освіти. Читати далі »

Відповідно до поточного плану роботи комунального закладу освіти “Обласний еколого-натуралістичний центр дітей та учнівської молоді” (далі – КЗО “ОЕНЦДУМ”) на 2026 рік, з метою обговорення актуальних питань функціонування закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму в умовах дії воєнного стану, підведення підсумків роботи за 2025 рік та планування на І півріччя поточного року, був проведений обласний семінар для директорів закладів позашкільної еколого-натуралістичної освіти за темою “Екологічне позашкілля: сучасні виклики та перспективи розвитку”. Читати далі »